44 jobs voor docent pedagogisch werk gevonden

Voor het team “Leren 4.0” zijn we op zoek naar een tijdelijke docentencoach digitaal leren.Ons team richt zich op het ondersteunen van opleidingen, docenten en medewerkers, met een sterke focus op pedagogie, didactiek en methodische innovatie.

Door de groeiende vraag naar onze praktijkgerichte auto opleiding, willen we ons team uitbreiden met een gepassioneerde en deskundige docent.Onze opleidingen staan bekend om hun sterke praktijkgerichtheid.We beschikken over goed uitgeruste ateliers waar cursisten in een realistische werkomgeving kunnen oefenen en leren.

Docent voor de opleidingsonderdelen ‘Leren met zorg’ en ‘Atelier diversiteit en grootstedelijke context’.Beide vakken gaan beurtelings door op maandagvoormiddag.

- Je staat in voor het verstrekken van onderwijs binnen de opleiding graduaat Internet of Things in Brugge en Kortrijk;
- Je begeleidt studenten bij werkplekleren en projectwerk;
- Je neemt deel aan lesoverschrijdende activiteiten (bv projecten, organisatie navorming, vergaderingen,);
- Je maakt deelt uit van en werkt actief mee in het opleidingsteam internet of things.

Je doceert Communicatietechnieken Nederlands en Engels (in een bedrijfsgerichte context).Je coacht studenten tijdens het werkplekleren.

Opleidingsondersteuning op: vergaderingen, interne vormingen, examentoezichten, adviesgesprekken met studenten, deelname aan examencommissies, infodagen e.d...Aanvullend werk je ondersteunend aan het domein Onderwijs en ontwikkeling. .

Je ontwikkelt het nodige lesmateriaal en stemt dit af op de actuele pedagogische noden..Je bouwt een positieve werkrelatie uit met je collega’s en ondersteunt onderwijs gerelateerde activiteiten zoals projectweken, modeshow en tentoonstelling op het einde van het academiejaar..

In deze opleiding begeleiden we momenteel 100 studenten richting jobs als (assistent) werfleiders.We realiseren dit met een team van een 10 tal lectoren en onderwijsondersteunende collega’s .

Toegepaste informatica is een praktijkgerichte bacheloropleiding.In deze opleiding begeleiden we studenten richting jobs als AI ontwikkelaar of data engineer.

Het Departement Opleidings en Onderwijswetenschappen van de Faculteit Sociale Wetenschappen heeft de volgende deeltijdse (90%) vacature:.zelfstandig academisch personeel basisonderwijs.

Serverbeheer intro. Cloud systemen. Als Praktijklector/lector Systeem en cloudbeheer voer je onderwijsactiviteiten uit voor de volgende vakken:.Serverbeheer.

Binnen deze vacature zal je als projectmedewerker aan de slag gaan om onderzoek te doen naar de ‘kleuterklas van de toekomst’..Daarnaast geef je het onderwijsvak ‘Taalontwikkelend Lesgeven’ binnen de opleiding ‘Educatieve Bachelor in het Kleuteronderwijs’ vorm.

Als Praktijklector/lector Cloud computing voer je onderwijsactiviteiten uit voor de volgende vakken:.ICT Architecture.

Binnen de onderzoeksgroep Educational Technology wordt praktijkgericht onderzoek verricht naar de ontwikkeling en versterking van educatieve technologieën, evenals de ondersteuning van gebruikers van deze technologieën.De huidige projecten richten zich op diverse onderwijstechnologische thema’s, waaronder immersieve technologieën, Computer Supported Collaborative Learning, kunstmatige intelligentie, en de training en versterking van onderwijsprofessionals in het gebruik van educatieve technologieën.

Je verzorgt en ondersteunt onder meer de Nederlandstalige vakken “Organisatieleren en kennismanagement” (3 ECTS), “Veranderingsmanagement” (3 ECTS), “Strategisch Human Resource Development” (3 ECTS), “Zelfgestuurd professioneel ontwikkelen” (3 ECTS).Je coördineert mee het vak “Masterproef”.

Je verzorgt onder meer de Nederlandstalige vakken “Learning Analytics”(3 ECTS), “Instructioneel Design” (6 ECTS) en “Instructioneel Design in het Basisonderwijs” (6 ECTS).Je coördineert het vak “Interdisciplinair Project(IP)” en je begeleidt een IP studentengroep (6 ECTS)..

Word jij onze nieuwe moving mind?Wij zoeken een enthousiaste collega die aan de slag wil als:(Praktijk)lector Vroedkunde (10 15%)Als (praktijk)lector bouw je mee aan de bacheloropleiding vroedkunde en ontwikkel je studenten tot professionele bachelorJe maakt deel uit van het onderwijsteam in de bacheloropleiding Vroedkunde van het programma GezondheidSamen met de opleidingsverantwoordelijke ben je verantwoordelijk voor de ondersteuning van het huidige onderwijsaanbod en voor de ontwikkeling van een maatschappelijk relevant en duurzaam (nieuw) onderwijsaanbod.Je neemt bijkomende rollen op binnen de opleiding ter ondersteuning van het Moving Mindsgehalte van studenten (internationalisering, …).Je werkt inzake cursusaanbod en aanpak nauw samen met de opleidingsverantwoordelijke en het lectorenteam van de opleiding.De lesactiviteiten, het evalueren van studenten en het uitwerken van studiemateriaal maken integraal deel uit van je takenpakket.Je evalueert in overleg met de collega’s en de permanente onderwijscommissie de doelen, inhouden en onderwijsaanpak van de opleidingsonderdelen waarin je betrokken bent, zodat gerichte bijsturingen doorgevoerd worden.Je bent bereid jezelf te professionaliseren in je vakgebied en op onderwijskundig vlak.Je neemt actief deel aan overlegmomenten van opleidingsonderdelen, curriculumwerkgroepen, opleidingsvergaderingen, …Naast de onderwijsopdracht, kan je ook taken opnemen in onderzoek, Onderwijs & Studenten en andere opleidingen of diensten.Je begeleidt studenten op stage:.Je begeleidt studenten tijdens hun stages via leerbegeleiding.

Onze dynamische hogeschool biedt een warme en ambitieuze leer- en werkplek.Met inspirerend en kwaliteitsvol onderwijs, praktijkgericht onderzoek en dienstverlening, brengen we mensen en ideeën in beweging in Limburg, Vlaams-Brabant en ver daarbuiten.

Versterk jij ons team en deze opleiding?Word jij onze nieuwe Moving Mind?

Wij zoeken een enthousiaste collega die aan de slag wil als:

(Praktijk).Lector Communicatie Engels, Frans en Spaans

totaal 180-200% te verdelen over ten minste 2 overeenkomsten

Als lector bouw je mee aan de opleiding en ontwikkel je studenten tot professionals

• Je maakt deel uit van het onderwijsteam in de bacheloropleidingen Bedrijfsmanagement en Organisatie en Management.
• Je bent verantwoordelijk voor een aantal opleidingsonderdelen Communicatie Engels, Frans en Spaans en vertalen Frans-Nederlands, Nederlands-Frans.
• Je werkt actief mee aan projecten met studenten en dit zowel inhoudelijk als op het vlak van coaching.
• Je begeleidt eventueel studenten tijdens internationale uitwisselingsweken.
• Je begeleidt studenten tijdens hun stage en bij het schrijven van hun bachelorproef.
• Samen met de opleidingsverantwoordelijke ben je verantwoordelijk voor de ondersteuning van het huidige onderwijsaanbod en voor de ontwikkeling van een maatschappelijk relevant en duurzaam (nieuw) onderwijsaanbod.
• Je neemt bijkomende rollen op binnen de opleiding ter ondersteuning van het Moving Mindsgehalte van studenten (zoals bijvoorbeeld internationalisering).
• Je werkt inzake cursusaanbod en aanpak nauw samen met de opleidingsverantwoordelijke en het lectorenteam van de opleiding.
• De lesactiviteiten, het evalueren van studenten inclusief het eindwerk en het uitwerken van studiemateriaal maken integraal deel uit van je takenpakket.
• Je evalueert in overleg met de collega’s de doelen, inhouden en onderwijsaanpak van de opleidingsonderdelen waarin je betrokken bent, zodat gerichte bijsturingen doorgevoerd worden.
• Je bent bereid jezelf te professionaliseren in je vakgebied en op onderwijskundig vlak.
• Je neemt actief deel aan overlegmomenten van opleidingsonderdelen, curriculumwerkgroepen, opleidingsvergaderingen, …
• Je rapporteert aan de opleidingsverantwoordelijke.

We zijn op zoek naar een proactieve onderzoeker voor onderzoeksprojecten rond predictive AI, zoals “Explainable AI en student prompting in higher education” en “AI voor sales predictie in een omgeving met beperkte historische data”.Als onderzoeker schrijf je mee aan nieuwe projectideeën en werk je actief mee aan de uitbouw van de expertise binnen VIVES.Je wordt verbonden aan de Onderzoeksgroep Predictive AI and digital shift, waar je opgenomen wordt in het onderzoeksteam.

Productie: planning voor lessen, studio’s, voorstellingen en masterproeven.communicatie: open dag en audities, …. Administratie: secretariaat.samenwerking met de educatieve master, de premaster en de bachelor Dans.

Hierin kan het verzorgen van vakken, het begeleiden van stages en/of projectmatig werk een plaats krijgen.Wat dit inhoudt lees je hieronder. Verantwoordelijkheden: Als opleidingshoofd (75%):.

Evaluaties van studenten (en toezicht examens en feedback);.ontwikkelen van nieuw studiemateriaal (ontwikkelen van het digitaal leerplatform en deelnemen aan interne en externe werkgroepen);.

En wie weet, misschien zit er wel de toekomstige astronaut, kunstenaar of wetenschapper tussen je leerlingen..Als leerkracht lager onderwijs ben je niet alleen een docent, maar ook een mentor, een entertainer en een bron van onvergetelijke herinneringen..

Word jij onze nieuwe moving mind?Wij zoeken een enthousiaste collega die aan de slag wil als:(Praktijk).Lector ‘Diversiteitswerkplaats’ (8%) en Sociaal werk in mondiaal perspectief (7%)Als (praktijk)lector bouw je mee aan de opleiding Sociaal Werk en ontwikkel je studenten tot professionele bachelorVerantwoordelijkheden ‘Diversiteitswerkplaats’Je doceert het opleidingsonderdeel ‘Diversiteitswerkplaats’ in het tweede jaar (fase 2 semester 2) van de professionele bachelor Sociaal Werk in de geest van de onderwijsvisie van UCLL (Moving Mind DNA).

Dit houdt o.m.in: Coördinatie van het overleg met de associatiepartners betrokken bij de uitwerking en inrichting van het schakelprogramma en de master Basisonderwijs Coördinatie van de kwaliteitszorg van het schakelprogramma en de master Basisonderwijs Ondersteuning van de werkzaamheden en verslaggeving van de opleidingscommissie master Basisonderwijs Ondersteuning van de co creatie van de opleiding met de associatiepartners en aansturing van de opleidingsteams bij de opleidingsonderdelen die in co creatie worden vormgegeven Ontwikkelen, overbrengen en toepassen van praktijkgericht onderwijs met betrekking tot de opleidingsonderdelen binnen het schakelprogramma en de master Basisonderwijs; onder meer: begeleiden van oefeningensessies, werkcolleges, practica, … begeleiden van intervisie/supervisiemomenten met studenten naar aanleiding van het praktijkgericht onderwijs jaarlijks kritisch evalueren van oefeningensessies, werkcolleges, practica, … en bijstellen op basis van de evaluatie Onderwijsondersteuning en studentenbegeleiding mee ondersteunen bij het corrigeren en evalueren van (proef)examens en studentopdrachten organisatie van en feedback aan studenten na examens Naast bovenstaande ondersteuning in het kader van het schakel en masterprogramma master Basisonderwijs, zal je ook samen met andere collega's onderwijsondersteuning en studentenbegeleiding bieden bij een aantal opleidingsonderdelen binnen de Pedagogische Wetenschappen, waarvoor lesgevers van de vakgroep Onderwijskunde verantwoordelijk zijn.Tot slot werk je, rekening houdend met het aanstellingspercentage, mee aan de interne en externe dienstverlening van de vakgroep (bv.

SJABI+ is een dynamische en betrokken onderwijsinstelling.We geloven in de kracht van een goede leeromgeving, waarin zowel leerlingen als docenten zich kunnen ontplooien..

Dan hebben wij een interessante vacature voor jou!Wij zoeken een enthousiaste en gedreven leerkracht natuurwetenschappen voor SJABI+.

Je denkt na over nieuwe inhouden en werkvormen, je coacht studenten in hun leerproces, laat hen leren via feedback en evalueert hun groei ten opzichte van de vooropgestelde doelen.Wat doe je concreet?Je geeft – samen met andere collega’s in het eerste jaar van de lerarenopleiding secundair onderwijs het opleidingsonderdeel ‘e vaardig’.Binnen dit vak komen volgende leerinhouden aan bod: website bouwen, ontwikkelen van digitale oefeningen en toetsen, mediawijsheid, werken binnen een elektronische leeromgeving, interactief online leren, computationeel denken en tools voor artificiële intelligentie.