18 jobs voor Leerkracht Secundair Onderwijs gevonden in Brugge (8000)

Leraar in het buitengewoon secundair onderwijs aan leerlingen met een visuele beperking (type 6) in opleidingsvorm 4, eerste graad.De leerlingen volgen het leerplan van het gewoon onderwijs.

.

Je bent werkzaam op Campus Spermalie (Brugge centrum).

Leraar in het buitengewoon secundair onderwijs aan jongeren met een meervoudige beperking en een visuele en/of auditieve beperking.Met je collega’s streef je de doelen rond wonen, werken en vrije tijd na.

.

Je bent werkzaam op campus Spermalie (Brugge centrum).

Het Technisch instituut Heilige Familie Brugge (Maricolen) zoekt een enthousiaste leerkracht om het OKAN-team te versterken.Als OKAN-leerkracht geef je Nederlands aan nieuwkomers.Je werkt als deel van een dynamisch, warm en bijzonder ervaren team.De opdracht is fulltime, maar een kleiner volume is ook bespreekbaar.

Leraar in het buitengewoon secundair onderwijs aan jongeren met een meervoudige beperking en een visuele en/of auditieve beperking.Met je collega’s streef je de doelen rond wonen, werken en vrije tijd na.

.

Je bent werkzaam op campus Spermalie (Brugge centrum).

We zijn op zoek naar enthousiaste leerkracht Fysica voor 18u in de 3de graad.

14 (7x2) uren godsdienst: 4 in vierde, 4 in vijfde en 6 in zesde jaar aso

.

Wie zoeken.

.

een leerkracht roomskatholieke gondsdienst voor 8 lesuren (uitbreiding mogelijk tot 10 lesuren)

Lesodracht in de 1ste graad..9 uur Latijn. 3 uur Grieks.(Mogelijks aan te vullen met geschiedenis en/of Frans tot een voltijdse opdracht).Deze opdracht loopt van januari tot het einde van het schooljaar met kans op verlenging.

4 uren Nederlands in 4 aso

Wij zoeken.

.

een leerkracht Frans voor 6 lesuren in de 2de graad.

.

te presteren (nog te bepalen)

Het Sint-Jozefsinstituut zoekt leerkracht Engels voor de 1e graad A-stroom, de 2e graad A-finaliteit. 13u op jaarbasis.

- Je staat in voor het verstrekken van dagonderwijs binnen de opleiding educatieve bachelor in het secundair onderwijs;
- Je staat in voor stagebegeleiding van studenten;
- Je begeleidt studenten bij een onderzoeksopdracht;
- Je maakt deelt uit van en werkt actief mee in het opleidingsteam;
- Je neemt deel aan lesoverschrijdende activiteiten (bv.vergaderingen, …).

Je geeft ondersteuning aan een leerling die in een zorginstelling verblijft.Digitale lessen (Bednet/Smartschoollive) zijn niet aan de orde voor de leerling.

Je bent leraar 20/20 in een school voor leerlingen met uitdagingen op het autismespectrum.Deze leerlingen volgen lessen in basiszorg en ondersteuning.Je volgt ook leerlingen op in klassenraadsverband en werkt met ons orthopedagogisch team samen..

.Je begeleidt studenten in het middelbaar bij wiskunde. ..Lesgeven doe je op locatie (bij jou thuis of bij de student thuis) of via onze gratis online leeromgeving. ..Je geeft les op momenten die voor jou goed passen in overleg met de student.

Je bent verantwoordelijk voor de tweedelijnshelpdesk van de educatieve platformen voor het lager en secundair onderwijs en ondersteunt schooldirectie en leerkrachten met hun problemen en vragen...

Wij selecteren op basis van ervaring, studies en competenties en niet op basis van nationaliteit, uiterlijke kenmerken, geaardheid, religie, handicap, leeftijd en /of geslacht.Onze rol als uitzendbedrijf impliceert het streven naar inclusie en diversiteit.

Om het team van de educatieve afdeling bij onze klant te versterken, zijn wij op zoek naar een Customer support officer met feeling IT.Onze klant is gevestigd in Brugge.

 

Functie

• Je bent verantwoordelijk voor de tweedelijnshelpdesk van de educatieve platformen voor het lager en secundair onderwijs en ondersteunt schooldirectie en leerkrachten met hun problemen en vragen.
• Je hebt een duidelijke digitale mindset en bent analytisch van geest.
• Je analyseert en documenteert de problemen die door het IT team opgenomen dienen te worden.
• Je documenteert de interacties met de klanten in een ticketing-systeem.
• Je werkt mee aan het ontwikkelen van tutorials en veelgestelde vragen.
• Je analyseert op regematige basis de inkomende problemen en vragen en zoekt mee naar verbeteringsmogelijkheden in de begeleiding van de gebruikers en maakt suggesties voor nieuwe functionaliteiten in de platformen.