119 jobs voor Leerling Begeleider gevonden in Antwerpen (Provincie)

Een uitdagende en betekenisvolle functie binnen een dynamische internaatsomgeving..Een werkomgeving waarin je nauw samenwerkt met collega’s, leerlingen en externe partners..

Warme en.groene werkomgeving aan met hulpvaardige collega’s...Omschrijving school. Economie en organisatie, en.Maatschappij en Welzijn in de dubbele finaliteit en arbeidsmarktgerichte finaliteit.

Wij zoeken een gemotiveerde leraar, met een passie voor wiskunde en wetenschappen, en een hart voor jongeren!.Omschrijving school.warme en.groene werkomgeving aan met hulpvaardige collega’s..

SO het Kompas zijn scholen, op eenzelfde campus, voor buitengewoon secundair onderwijs voor leerlingen OV3 type basisaanbod, type 3 en type 9 en OV4 type 3 en type 9..Momenteel zijn wij op zoek naar een collega voor het begeleiden en ondersteunen van jongeren met autisme en/of gedragsproblemen in het Buitengewoon Secundair Onderwijs.

De noden van leerlingen bepalen (beginsituatie).doelstellingen bepalen (handelingsplanning).

.Je begeleidt en inspireert een klas van 21 leerlingen in het derde leerjaar, waarbij je rekening houdt met hun verschillende leerstijlen en behoeften..

Te fungeren als brug tussen leerlingen, leerkrachten en ouders..Actief mee te denken over schoolbrede initiatieven voor leerlingenbegeleiding.

Functieomschrijving:
Wij zijn op zoek naar een enthousiaste en gedreven leerkracht Islam voor 4 lestijden op dinsdagvoormiddag.Als leerkracht Islam speel je een belangrijke rol in de persoonlijke en spirituele ontwikkeling van onze leerlingen.Je brengt hen niet alleen kennis bij over de Islam, maar ook vaardigheden en waarden die bijdragen aan een harmonieuze schoolomgeving en brede wereldbeschouwing.

Werken met handgereedschap en machinale technieken..Realisatieprojecten begeleiden, zoals het maken van meubels, constructies, of andere houtproducten. .

Samen met het zorgteam stel je doelgerichte plannen op voor leerlingen die extra begeleiding nodig hebben, zodat zij zich op hun eigen tempo kunnen ontwikkelen..Je werkt nauw samen met collega’s om een inclusieve en stimulerende leeromgeving te creëren, waarin alle leerlingen zich optimaal kunnen ontplooien..

Ze vormen één groot en hecht team met kinesisten, logopedisten, kinderverzorgers, (beleids)ondersteuners Samen creëren we een warme, veilige omgeving voor onze leerlingen.Die multidisciplinaire werking, waarin ieders expertise naar waarde wordt geschat, is onze sterkte.We zoeken voor een volledig schooljaar een leerkracht voor TOAH (tijdelijk onderwijs aan huis) voor 4/22ste, te verdelen over twee blokken van twee lesuren voor een kleuter type 6 (= kinderen met een visuele beperking) in Sint Niklaas.Wat doe je?Om een leerling type 6 in zijn thuiscontext (regio Sint Niklaas) te begeleiden zoeken wij een leerkracht ASV.

KOGEKA zoekt een secretariaatsmedewerker voor een opdracht in Sint Maria Geel
Job inhoud:

.

· Toezicht regelen bij studie van de leerlingen
· Toezicht houden over het gedrag van de leerlingen conform de leefregels
· Toezicht houden op de stiptheid en de aanwezigheid van de leerlingen tijdens de lessen
· Administratie en documentenbeheer uitvoeren: Stagecontracten voor leerlingen opstellen en verwerken, stagiaires van de lerarenopleiding begeleiden en stageroosters opstellen,

Scholengroep (regio Noord) en GO!Scholengroep Rivierenland (regio Zuid) Inclusie is een proces waar we samen met de schoolteams aan werken..Autismespectrumstoornis (type 9).

SBSO Groenlaar is een dynamische school voor buitengewoon onderwijs, gericht op leerlingen met specifieke onderwijsbehoeften in opleidingsvorm 1 (OV1) opleidingsvorm 2 (OV2) en opleidingsvorm 3 (OV3).Wij zetten ons in om elke leerling maximale ontwikkelingskansen te bieden, zowel op cognitief, sociaal emotioneel als motorisch vlak..

Als leraar wiskunde geef je 4 uurtjes les in een klas van het 2de jaar B-stroom en ook de 8 uren techniek zijn 4 blokken van 2 uurtjes in de klassen van het 2de jaar B-stroom.

Werkgever Het stedelijk CLB Antwerpen is een dynamische organisatie in hartje Antwerpen en heeft als doelstelling om elke leerling binnen het stedelijk onderwijs te ondersteunen en zo maximale ontwikkelingskansen te bieden.Kwaliteitsvolle leerlingenbegeleiding in een open en stedelijke omgeving, dat is ons handelsmerk.

Scholengroep (regio Noord) en GO!Scholengroep Rivierenland (regio Zuid) Inclusie is een proces waar we samen met de schoolteams aan werken..Autismespectrumstoornis (type 9).

Scholengroep (regio Noord) en GO!Scholengroep Rivierenland (regio Zuid) Inclusie is een proces waar we samen met de schoolteams aan werken..Autismespectrumstoornis (type 9).

Je begeleidt hen en volgt hen op bij specifieke probleemsituaties, individuele zorgvragen, leer en of gedragsproblemen.Je ondersteunt leerkrachten in de begeleiding van leerlingen met specifieke zorgenvragen..

Je streeft naar het bereiken van maximale leerwinst, een totale persoonlijkheidsontwikkeling, actief burgerschap en individueel welbevinden voor alle leerlingen.Samen met het ganse schoolteam maak je van je klas en school een betekenisvolle leer en leefomgeving die bijdraagt tot een meer rechtvaardige samenleving.

Je streeft naar het bereiken van maximale leerwinst, een totale persoonlijkheidsontwikkeling, actief burgerschap en individueel welbevinden voor alle leerlingen.Samen met het ganse schoolteam maak je van je klas en school een betekenisvolle leer en leefomgeving die bijdraagt tot een meer rechtvaardige samenleving.

Scholengroep (regio Noord) en GO!Scholengroep Rivierenland (regio Zuid) Inclusie is een proces waar we samen met de schoolteams aan werken..lerende met specifieke onderwijsbehoeften, de.leerkracht waarbij de leerling in de klas zit, het.

Wil je samen met ons school maken?Dan kan jij voor ons iets betekenen.Wat doe je?We zijn op zoek naar een gedreven leerkracht Lichamelijke opvoeding voor een opdracht van 10/01/2025 tot 30/03/2025 Explora Lange klarenstraat 11, 2000 Antwerpen en Zenith Durletstraat 8, 2018 Antwerpen.Op Explora zal je 6u les geven op vrijdag en in Zenith zal je 14u les geven plus nog 2u middagsport.

Je geeft enthousiast Frans in de tweede en derde graad secundair onderwijs in domeinoverschrijdende studierichtingen. Dit bestaat uit de volgende zaken.

* Je voert de kerntaken van een leerkracht uit.

* Je draait mee in een schoolteam.

Scholengroep (regio Noord) en GO!Scholengroep Rivierenland (regio Zuid) Inclusie is een proces waar we samen met de schoolteams aan werken..lerende met specifieke onderwijsbehoeften, de.leerkracht waarbij de leerling in de klas zit, het.

3.Ondersteuning van leerkrachten:.Handelingsplanning en beginsituatieanalyse:.Binnen het cyclisch proces van handelingsplanning ondersteun je leerkrachten bij het afstemmen van hun aanpak op de specifieke beginsituatie van leerlingen of groepen.

Ben jij de leerkracht die ons tof team wil versterken?Wil je onze leerlingen wetenschappen en/of wiskunde laten ontdekken?

Scholengroep (regio Noord) en GO!Scholengroep Rivierenland (regio Zuid) Inclusie is een proces waar we samen met de schoolteams aan werken..lerende met specifieke onderwijsbehoeften, de.leerkracht waarbij de leerling in de klas zit, het.