160 jobs voor Pedagogisch Begeleider gevonden in West-Vlaanderen (Provincie)

.Pedagogische methodieken toepassen.Basiskennis aanleren (taal, wiskunde, wetenschappen, …).Het verloop van de lessen aanpassen aan moeilijkheden van leerlingen.

.Pedagogische methodieken toepassen.Basiskennis aanleren (taal, wiskunde, wetenschappen, …).Het verloop van de lessen aanpassen aan moeilijkheden van leerlingen.

.Pedagogische methodieken toepassen, basiskennis aanleren (taal, wiskunde, wetenschappen, …)..

Het college in Oostende is op zoek naar een leerkracht geschiedenis voor 8 uur in de tweede en 8 uur in de derde graad doorstroomfinaliteit.

.

Als leerkracht heb je een warm hart voor leerlingen en kan je hen enthousiasmeren voor jouw vak.

.

Je kan rekenen op een degelijke ondersteuning als startende leraar op onze school en op fijne parallelcollega's om mee samen te werken.

Kinderen houvast bieden geeft jou veel voldoening.Dan is team Droomhut iets voor jou!Ondersteunen bij de alledaagse activiteiten doe je graag via 1 1 begeleiding.

Als leraar ben je begeleider van leer en ontwikkelingsprocessen, opvoeder en organisator.Je bent ook een inhoudelijk expert, partner van de ouders en een actief lid van het schoolteam.

Kindjes op een pedagogische manier opvolgen, observeren en hierop inspelen.Logistieke taken.

Joseph Willaert School, campus Oostende is op zoek naar een gedreven leerkracht niet.ZEDENLEER met lef.

Als leraar ben je begeleider van leer en ontwikkelingsprocessen, opvoeder en organisator.Je bent ook een inhoudelijk expert, partner van de ouders en een actief lid van het schoolteam.

Als leraar ben je begeleider van leer en ontwikkelingsprocessen, opvoeder en organisator.Je bent ook een inhoudelijk expert, partner van de ouders en een actief lid van het schoolteam.

Joseph Willaert School, campus Oostende is op zoek naar een gedreven leerkracht.SCHILDEREN/PRAKTIJK met lef.

Joseph Willaert School, campus Oostende is op zoek naar een gedreven leerkracht.METAAL/PRAKTIJK met lef.

Sterke GO!school.Als leraar neem je ook deel aan pedagogische studiedagen, klassenraden en informatiesessies voor de ouders .Als enthousiaste leraar in het secundair onderwijs kom je terecht in een dynamisch team binnen een.

Functie.Lesgeven is voor jou een passie!Als enthousiaste leraar in het secundair onderwijs kom je terecht in een dynamisch team binnen een.sterke GO!

Als leraar ben je begeleider van leer en ontwikkelingsprocessen, opvoeder en organisator.Je bent ook een inhoudelijk expert, partner van de ouders en een actief lid van het schoolteam.

Wij zoeken voor de basisschool De Vierboete in Nieuwpoort een.enthousiaste leermeester Islam..

Wij zoeken voor de basisschool De Vierboete in Nieuwpoort een.enthousiaste leermeester zedenleer..

De leercoach werkt nauw samen met leerkrachten, zorgbegeleiders en andere betrokken partijen om een effectieve ondersteuning van leerlingen te garanderen.Deze rol begeleidt leerlingen doorheen hun onderwijsloopbaan, met een focus op het verkennen en implementeren van ondersteuningsmogelijkheden Een belangrijk aspect van de functie van de leercoach is het begeleiden van leerlingen tijdens overgangsmomentenzoals klaswissels, proeflopen in andere opleidingen, of eventuele (re )integratie in het regulier onderwijs De leercoach bereidt de leerling grondig voor op deze veranderingen, biedt noodzakelijke begeleiding en zorgt voor een soepele integratie en opstart in de nieuwe omgeving De leercoach is ook verantwoordelijk voor het opstellen van aangepaste lesroosters voor leerlingen die individuele trajecten volgen.

Wij zoeken voor de basisschool De Vierboete in Nieuwpoort een.enthousiaste leermeester Protestantse godsdienst..

Enthousiaste leraar Islamitische godsdienst in OKAN (4u)..Als enthousiaste leraar in het secundair onderwijs kom je terecht in een dynamisch team binnen een.sterke GO!

Op zoek naar een.leermeester niet confessionele zedenleer voor schooljaar 2024 2025..Ter versterking van ons warmbitieus schoolteam bij GO!basisschool Ter Elzen in Wijtschate zijn we.

Voltijdse lesopdracht wiskunde in de 2de graad en 3de graad van het secundair onderwijs.

.

Lesopdracht hoofdzakelijk in D-finaliteit en DA-finaliteit.

Veurne!.Als samenwerkende onthaalouder, aangesloten bij onze dienst, vang je baby's en peuters op in een reeds bestaande locatie.

Functie.Lesgeven is voor jou een passie!.

Sterke GO!school.Als leraar neem je ook deel aan pedagogische studiedagen, klassenraden en informatiesessies voor de ouders .Als enthousiaste leraar in het secundair onderwijs kom je terecht in een dynamisch team binnen een.

Je staat in voor de begeleiding van de kinderen in onze opvang: confortzorg bieden, spelactiviteiten doen, de kinderen eten geven, instaan voor hun hygiëne, begeleiden kinderen.Ook logistieke taken behoren tot je opdracht: onderhoud van de lokalen, wassen textiel en koken voor de kinderen.

GO!atheneum Ieper.sterke GO!school. Als leraar neem je ook deel aan pedagogische studiedagen, klassenraden en informatiesessies voor de ouders..Als enthousiaste leraar in het secundair onderwijs kom je terecht in een dynamisch team binnen een.

1.Mobiele, ambulante en groepsbegeleiding.Globale Inclusieve Ondersteuning (‘GIO’) is een functie gericht op het versterken van de inclusieve contexten van jonge kinderen: crèches en kinderopvang, kleuteronderwijs en eerste leerjaar...