16 jobs voor Zorgondersteuner gevonden in Antwerpen (Provincie)

Voltijdse opdracht binnen de zorgwerking in het vierde leerjaar

.

Heb jij zin om samen met een warm team in de kleurrijke wereld van onze lagere school te duiken?Dan zijn wij op zoek naar jou!Wat doe je?Je krijgt een opdracht van 12/24ste met startdatum 18/11/2024 t.e.m.28/02/2025.

Meer weten over de functie?Contacteer Astrid Wijenbergh, Zorgmanager Zorgondersteuning, op 03 280 25 11.Klik hier (https://www.zas.be/jobs/selectieprocedure) voor meer informatie over de selectieprocedure.Uiterlijke sollicitatiedatum:8/10/2024ZORGER OF ONTZORGER?Een verpleegkundige of een technieker?

Voltijdse functie:..Overnemen van klassen.Zorgondersteuning. Vanaf februari maart klasovername 1ste leerjaar (nog te bespreken) .

Wat doe je?

Je ondersteunt onze peuterklas en 1ste kleuterklas.

Het team van basisschool 't Laar zoekt een nieuwe collega om de sportlessen te verzorgen..Als leerkracht maak je deel uit van een warme, familiale en kwaliteitsvolle school met 6 kleuter en 10 lagere schoolklassen .

Wat doe je?

Je krijgt een voltijdse opdracht vanaf heden tot en met 20 december 2024. Je zal zorgondersteuning bieden op de klasvloer in het 1ste t.e.m. het 6de leerjaar. Daarnaast kan je ook ingezet worden als vervangende leerkracht bij afwezigheden.

Dit betekent het opzetten van spreekuren, agendabeheer, bereikbaarheid en het materiaalbeheer ten behoeve van de directe patiëntenzorg.

Een aantal cliënten hebben nood aan een meer gedragsmatige begeleidingsinsteek..Daarnaast neem je als teamleider specifieke taken op:.

Heb jij een passie voor onderwijs?Ben je creatief en flexibel?

Heb jij zin om samen met een warm team in de kleurrijke wereld van onze lagere school te duiken?Dan zijn wij op zoek naar jou!Wat doe je?Je krijgt een opdracht van 12/24ste vanaf 6/01/2025 t.e.m.30/06/2025.

We hebben respect voor ieders eigenheid: die van onze kinderen, ouders en leerkrachten.Wie aan Alberreke denkt, denkt aan warmte, openheid en een sterke betrokkenheid.

Daltonprincipes We werken volgens de principes van het Daltononderwijs.Kinderen leren hier zelfstandig denken, over zichzelf reflecteren, hun werk plannen, keuzes maken en verantwoordelijkheid nemen.

Je biedt zowel praktische ondersteuning aan het kind als begeleiding aan de inclusieve context.Je werkingsgebied is stad Antwerpen en de districten.

Je geeft hen de kracht om zich dagelijks aan jouw zijde samen te ontplooien, ontdekken, leren, zich te verwonderen en een bron van inspiratie te zijn.Kiezen voor « WZC Binnenhof» betekent toetreden tot een Community van Armonea: een organisatie binnen de ouderenzorg in beweging en rijk aan kansen om samen te groeien met Mentors!Het Talent, dat ben jij!Je bent een zorgend persoon met een hart voor onze Mentors, in het bezit van één van volgende diploma's of certificaten: Jeugd en gehandicaptenzorg; gezondheid en welzijnswetenschappen; sociale en technische wetenschappen; verzorging; organisatiehulp; logistiek helper/assistent; begeleider in kinderopvang; thuishelper; tandartsassistentie (se n se); internaatwerking (se n se); internaatwerking; animatie in de ouderenzorg; zorgkundige; huishoudhulp; kinderzorg; organisatie assistentie; maatschappij & welzijn; gezondheidszorg; opvoeding & begeleiding; wellness & schoonheid; medisch administratief assistent; persoonbegeleider; haarverzorging/kapper/grimeur; schoonheidsverzorging; kinderbegeleider;.Je houdt rekening met de noden van de bewoners; je staat garant voor een stipte en deskundige zorgverlening.Elk verhaal, elke persoonlijkheid weegt mee in jouw overwegingen, geen enkel detail over de voorkeuren van de Mentors ontglipt je.Je zorgt voor hun hygiëne, voeding, beweging, rust, comfort,…Je werkt samen voor de paramedische zorgen Je draagt bij aan de psychosociale ondersteuning van de Mentors en hun familieleden.Samenwerken zit in je bloed; je bent een teamspeler pur sang, in staat om samen te werken met andere Talenten in teamverband of bij projecten.Je werkt nauw samen met de verpleegkundigen en zorgkundigen.

We zien feedback niet als kritiek, maar als een manier om onze samenwerking en professionaliteit nog te versterken.Ons team?Dat is een divers palet: ouder, jonger, ervaren, nieuw in het onderwijs, met verschillende culturele achtergronden… die verscheidenheid is verrijkend.Onze ervaren mensen kunnen evenveel leren van nieuwe leerkrachten als omgekeerd.