117 jobs voor leerkracht nederlands voor anderstaligen gevonden

KOGEKA zoekt voor OKAN (Sint Jozef Geel) een leerkracht Nederlands voor een voltijdse of deeltijdse opdracht.Deze opdracht gaat in vanaf heden.

We zijn opzoek naar een leerkracht SO 2de graad voor Nederlands en leerkracht OKAN ( Nederlands voor Anderstaligen)

Opdracht 22/22

Van 6 januari 2025 tot 30 juni 2025

Je komt terecht in een warm, behulpzaam team.

Fulltime betrekking tot einde schooljaar

20 uur (kan betaald worden als Master) Nederlands voor Anderstaligen in onthaalklas bij startende OKAN-leerlingen met weinig schoolse ervaring ook in eigen thuistaal.

Lesopdracht Nederlands voor anderstalige nieuwkomers in een OKAN-team.

- je geeft les aan anderstalige nieuwkomers (12-18 jaar)

- het onderwijsvak is Nederlands voor nieuwkomers

- halftijdse lesopdracht - 10/20 met kans op uitbreiding

Je geeft Nederlands voor anderstaligen aan OKAN-leerlingen.

Dit kan in een full time lesopdracht van 20 lesuren per week of minder.

Je geeft les aan anderstalige nieuwkomers die een te beperkte kennis van het Nederlands hebben.

Opdrachtbreuk: 10/20 ( mogelijk om de uren te combineren met de uren in de vacature.70170216 - Leerkacht Nederlands 2 de graad )

Je geeft Nederlands aan anderstalige nieuwkomers in het secundair onderwijs (17/20).Je komt terecht in een fijn team en kan rekenen op de nodige ondersteuning.

U geeft full-time les (22/22) Nederlands aan anderstaligen in onze OKAN-klassen.

Een achtergrond in de logopedie is een meerwaarde.

De Stedelijke basisschool De Groene Planeet is op zoek naar een enthousiaste deeltijdse onderwijzer onthaalklas anderstalige nieuwkomers (OAN) vanaf heden tot einde schooljaar.Dit voor 6/24, prestatiedagen in onderling overleg af te spreken
Deze opdracht is eventueel aan te vullen met vervangingsopdrachten in het Stedelijk Onderwijs Vilvoorde.

- De OAN-leerkracht staat in voor aanleren van Nederlands aan kinderen uit het kleuteronderwijs en onderbouw lager onderwijs die tot op heden nog geen schoolloopbaan hebben genoten in het Nederlandstalig onderwijs
- De OAN-leerkracht springt creatief om met talige werkvormen waardoor mondelinge interactie in kleine groep gestimuleerd wordt
- Het taalbad Nederlands heeft als doel de kinderen zo snel mogelijk te integreren in de lessen van het reguliere onderwijs
- De OAN-leerkracht heeft continue aandacht voor de individuele taalontwikkeling bij de leerlingen en stemt daarop de inhoud van lessen af
- Naast het leren van het Nederlands moet er binnen de lessen eveneens ruimte en aandacht zijn voor verwelkoming , het welbevinden, de zelfredzaamheid en de integratie van deze leerlingen
- De OAN-leerkracht informeert ouders over de structuur van het Nederlandstalig onderwijs en de werking van het taalbad en maakt op regelmatige basis ruimte om met ouders te praten over de evolutie van het kind tijdens informele en formele contactmomenten
- De OAN-leerkracht zorgt voor optimale informatiedoorstroming met de klasleerkracht en zorgcoöridinator van de school van de leerling.Hiervoor worden de gepaste communicatieplatformen ontwikkeld
- De OAN-leerkracht neemt deel aan intervisie momenten met de onderwijzer taalbad Nederlands die werkzaam is voor de hele scholengemeenschap
- De OAN-leerkracht is bereid zicht te professionaliseren waar nodig en heeft de toestemming om mee te draaien en kennis te delen in bovenlokale expertisenetwerken of kenniscentra.

De Stedelijke basisschool kinderkoppen is op zoek naar een enthousiaste halfttijdse onderwijzer anderstalige nieuwkomers (OAN) vanaf heden tot einde schooljaar.Dit voor een halftijdse opdracht, prestatiedagen in onderling overleg af te spreken
Deze opdracht is eventueel aan te vullen met vervangingsopdrachten in het Stedelijk Onderwijs Vilvoorde.

- De OAN-leerkracht staat in voor aanleren van Nederlands aan kinderen uit het kleuteronderwijs en onderbouw lager onderwijs die tot op heden nog geen schoolloopbaan hebben genoten in het Nederlandstalig onderwijs
- De OAN-leerkracht springt creatief om met talige werkvormen waardoor mondelinge interactie in kleine groep gestimuleerd wordt
- Het taalbad Nederlands heeft als doel de kinderen zo snel mogelijk te integreren in de lessen van het reguliere onderwijs
- De OAN-leerkracht heeft continue aandacht voor de individuele taalontwikkeling bij de leerlingen en stemt daarop de inhoud van lessen af
- Naast het leren van het Nederlands moet er binnen de lessen eveneens ruimte en aandacht zijn voor verwelkoming , het welbevinden, de zelfredzaamheid en de integratie van deze leerlingen
- De OAN-leerkracht informeert ouders over de structuur van het Nederlandstalig onderwijs en de werking van het taalbad en maakt op regelmatige basis ruimte om met ouders te praten over de evolutie van het kind tijdens informele en formele contactmomenten
- De OAN-leerkracht zorgt voor optimale informatiedoorstroming met de klasleerkracht en zorgcoöridinator van de school van de leerling.Hiervoor worden de gepaste communicatieplatformen ontwikkeld
- De OAN-leerkracht neemt deel aan intervisie momenten met de onderwijzer taalbad Nederlands die werkzaam is voor de hele scholengemeenschap
- De OAN-leerkracht is bereid zicht te professionaliseren waar nodig en heeft de toestemming om mee te draaien en kennis te delen in bovenlokale expertisenetwerken of kenniscentra.

Wij zijn op zoek naar een enthousiaste leerkracht met een passie voor taal en verschillende culturen voor onze OKAN-klas (secundair onderwijs).Je geeft lessen Nederlands als Tweede Taal (NT2) en leert onze leerlingen schoolse en maatschappelijke vaardigheden aan

Atheneum Hoboken is op zoek naar een leraar Nederlands voor anderstalige nieuwkomers

Het is een voltijdse aanstelling tot het einde van het schooljaar.

Voltijdse opdracht