99 jobs voor docent communicatie gevonden

Het grootste aandeel zal het EFRO project 'Unlocking Digital Potential' zijn, waar we samen met andere regionale partners in de verf willen zetten hoe ons onderzoek bedrijven en organisaties kan ondersteunen in hun digitale transformatie.Als onderzoeker communicatie en content creatie ben je verantwoordelijk voor volgende taken: Opzetten van creatieve, relevante (nieuwswaardige) en wervende visuele content (bijv.

.Je zorgt voor afstemming tussen leerresultaten, leerdoelen, opleidingsonderdelen, werkvormen en evaluatievormen van alle trajecten binnen de opleiding (modeltraject en verkort traject)..

Wat doe je?

Pedagogisch Beleid

Als Pedagogisch ICT-Ondersteuner speel je een cruciale rol in het integreren van ICT in het klaslokaal, het bevorderen van onderwijsinnovatie, het ontwikkelen van leerlijnen en het ondersteunen en bijscholen van docenten en collega's.

• Begeleiding bij ICT-integratie: assisteer docenten bij het doeltreffend integreren van ICT in hun onderwijspraktijk en vakoverschrijdende activiteiten.
• Opstellen van handleidingen: schrijf duidelijke handleidingen voor het gebruik van zowel hardware als software.
• Verzorgen van trainingen: geef trainingen over ICT-integratie, digitale borden en diverse tools in de klas, afgestemd op de specifieke behoeften.
• Ontwikkelen van leerlijnen: creëer leerlijnen voor de digitale competenties van docenten.
• Eindtermen digitale competentie en mediawijsheid: werk samen met het team aan het opstellen van leerlijnen voor de eindtermen op het gebied van digitale competentie en mediawijsheid.
• Motiveren van collega's: stimuleer en motiveer collega’s om ICT-toepassingen te integreren in hun vakken en studierichtingen.
• Professionalisering: draag bij aan de professionele ontwikkeling van het ICT-kernteam, vakwerkgroepen, administratief personeel, enzovoort, op pedagogisch-didactisch gebied door middel van nascholing, zelfstudie en literatuur.

 Schoolorganisatie

Je draagt bij aan een vlot verloop van de schoolorganisatie door het concreet maken van pedagogisch beleid met heldere en specifieke doelstellingen.

• Ontwikkelen van ICT-visie en -beleid: werk mee aan het opstellen van een heldere ICT-visie en bijbehorend beleid.
• opstellen van professionaliseringsplannen: help jaarlijks bij het opstellen van het professionaliseringsplan.
• Verlenen van advies: geef advies over ICT-gerelateerde kwesties.
• Inzicht in ICT-behoeften: heb een goed begrip van de ICT-behoeften van de school.
• Motiveren van collega's: stimuleer en motiveer collega’s in het gebruik van ICT.
• Professionalisering: neem deel aan relevante trainingen om de doelstellingen van de school te ondersteunen.

Communicatie

Zorg voor heldere communicatie met zowel interne als externe belanghebbenden.

• Effectieve communicatie: zorg voor goede communicatie met alle betrokkenen bij de school.

Interne en Externe Samenwerking

Stimuleer samenwerking tussen alle belanghebbenden door een open en transparante overlegcultuur te bevorderen.

• Faciliteren van overleg: neem deel aan en faciliteer overleg met het ICT-team van de school, de directie, docenten, vakwerkgroepen, enzovoort.
• Netwerken: Neem actief deel aan netwerken met andere scholen op het gebied van onderwijsvernieuwing.
• Projectdeelname:** Neem deel aan projecten op zowel regionaal als Europees niveau.
• Vertegenwoordiging op ICT-evenementen:** Vertegenwoordig de school op ICT-evenementen en onderhoud contacten, in nauw overleg met het ICT-team en de directie.

Ben jij de gedreven Pedagogisch ICT-Ondersteuner die we zoeken?Solliciteer dan nu en draag bij aan de digitale toekomst van ons onderwijs!

Voor vragen of kandidaatstelling neem je contact op met Kristiaan Mannaert, kristiaan.mannaert@provincieantwerpen.be
Stuur je CV en motivatiebrief hier online door.
Hopelijk tot snel!

Tijdens dit ontwikkelproces werk je nauw samen met de docenten, collega productmanagers, collega’s uit het Syntra netwerk en het ecosysteem.Als productmanager bouw je mee een sterk netwerk met docenten, cursisten, stakeholders, enzovoort.Je bent voor hen een volwaardige gesprekspartner en je kan op hen beroep doen om je productontwikkeling sneller te realiseren.

Tijdens dit ontwikkelproces werk je nauw samen met de docenten, collega productmanagers, collega’s uit het Syntra netwerk en de voedingssectoren.Als productmanager lig je mee aan basis van een sterk netwerk van docenten, cursisten en stakeholders.

Wij zoeken docenten yoga, mindfulness, kung fu, tai chi, rots en water, die liefst ook ervaring hebben met psychologie of coaching
Zowel voor kinderen, jongeren als volwassenen.Om les te geven en een project mee uit te werken.

- Je geeft les in de navormingen die al of niet gecertificeerd zijn, bij voorkeur ‘s avonds of op zaterdag;
- Je neemt deel aan lesoverschrijdende activiteiten (bv projecten, organisatie navorming, vergaderingen,);
- Je maakt deelt uit van en werkt actief mee in het opleidingsteam;
- Je werkt samen met de coördinator bij het opstellen van de jaarplanning, rekening houdend met interne en externe docenten;
- Je vervangt, indien nodig, de coördinator als de contactpersoon bij de bevoegde overheidsinstanties of organisaties:
- Je werkt je bij en bent steeds mee met de veranderingen in de wet- en/of regelgeving;
- Je vertegenwoordigt VIVES Continue Technologie tijdens vergaderingen van de overheidsinstanties (VEKA) binnen HVAC of waar het van toepassing is.Steeds in overleg met de hoofdcoördinator.Je bent hierbij een ambassadeur van VIVES;
- Je zorgt er mee voor dat nieuwe opleidingen en examens de nodige erkenningen verkrijgen;
- Je zorgt er mee voor dat de opleidingen en examens in de planning van de overheid komen en tijdig aangemeld zijn;
- Je zorgt er mee voor dat bestaande opleidingen en examens de nodige erkenningen behouden en stuurt de opleiding bij indien nodig;
- Voor de opleiding waarvoor dit van toepassing is, stuur je de resultaten van de cursisten door zoals verwacht door de overheid of organisatie;
- Je volgt de huidige en toekomstige erkenningen en hernieuwingen van je docenten op;

- Je nodigt de voorzitter van de examens of examencommissies uit en stelt deze samen;
- Je overlegt met de (hoofd)coördinator op wekelijkse basis;
- Je neemt deel aan periodiek overleg met het team (docenten, administratie, facturatie);
- Je start, indien nodig, de opleidingen ’s avonds op;
- Je helpt mee de kwaliteit en veiligheid van de opleidingen te bewaken volgens het kwaliteits- en veiligheidskader van VIVES;
- Je draagt de VIVES-waarden uit:
- Je zorgt voor tijdige, transparante en verzorgde communicatie met collega’s en cursisten;
- Je respecteert de GDPR-wetgeving;
- Je zet mee in op digitalisering;

- Je werkt vlot samen met andere diensten binnen VIVES en VIVES Continue: administratie, facturatie, marketing, IT;
- Je kan een kostprijsberekening per ingerichte opleiding opmaken;
- Je schrijft samen met de (hoofd)coördinator vacatures uit voor nieuwe docenten ;
- Je contacteert fabrikanten in functie van nieuwe toestellen en het up to date houden van het labo;
- Je staat in voor de promotie van je opleidingen en bij uitbreiding het ganse VIVES Continue aanbod.

.Ontwerpen en verzorgen van Engelstalige colleges, workshops en praktijkopdrachten op het gebied van Visual Branding..

Bovendien levert het onderzoek nieuwe kennis en inzichten op voor ons onderwijs.Vanaf september start bij VIVES de nieuwe opleiding Drone Applications.Deze nieuwe opleiding zal hand in hand gaan met de onderzoeksgroep drones waar onderzoek en ontwikkeling gebeurt naar zowel vliegende, varende als rijdende drones.

.Samen met de andere teamleden ontwikkel je het Nederlandstalige opleidingsprogramma van VIVO, dit zowel voor het open aanbod als voor bedrijfsinterne opleidingen.

Je geeft les in de Professionele Bachelor Communicatie in de opleidingsonderdelen ‘Content 1: sociale media’, ‘Project 4: advies digitale marketing’, ‘English 2: content creation’ en ‘English 4: writing and presentation skills’..

Dat is de Flexorius Academy, de tak binnen de Flexorius Group die zich focust op het coachen en ontwikkelen van medewerkers en organisaties.Met hun brede expertise zijn onze docenten voornamelijk actief binnen leiderschap, communicatie, HR beleid en teamdynamiek..

.Ontwerpen en verzorgen van Engelstalige colleges, workshops en praktijkopdrachten op het gebied van grafische vormgeving..

Onze dynamische hogeschool biedt een warme en ambitieuze leer- en werkplek.Met inspirerend en kwaliteitsvol onderwijs, praktijkgericht onderzoek en dienstverlening, brengen we mensen en ideeën in beweging in Limburg, Vlaams-Brabant en ver daarbuiten.

Versterk jij ons team en deze opleiding?Word jij onze nieuwe Moving Mind?

Wij zoeken een enthousiaste collega die aan de slag wil als:

Lector Nederlands  (percentage opdracht van 60% voor semester 1)

Als lector bouw je mee aan de opleiding en ontwikkel je studenten tot professionals

• Je maakt deel uit van het onderwijsteam in de bacheloropleiding Bedrijfsmanagement.
• Je bent verantwoordelijk voor een het opleidingsonderdelen Communicatie- en informatievaardigheden.
• Samen met de opleidingsverantwoordelijke ben je verantwoordelijk voor de ondersteuning van het huidige onderwijsaanbod en voor de ontwikkeling van een maatschappelijk relevant en duurzaam (nieuw) onderwijsaanbod.
• Je werkt inzake cursusaanbod en aanpak nauw samen met de opleidingsverantwoordelijke en het lectorenteam van de opleiding.
• De lesactiviteiten, het evalueren van studenten en het uitwerken van studiemateriaal maken integraal deel uit van je takenpakket.
• Je evalueert in overleg met de collega’s en de permanente onderwijscommissie de doelen, inhouden en onderwijsaanpak van de opleidingsonderdelen waarin je betrokken bent, zodat gerichte bijsturingen doorgevoerd worden.
• Je bent bereid jezelf te professionaliseren in je vakgebied en op onderwijskundig vlak.
• Je neemt actief deel aan overlegmomenten van opleidingsonderdelen, curriculumwerkgroepen, opleidingsvergaderingen, …
• Je rapporteert aan de opleidingsverantwoordelijke.

Wil je meewerken aan dit maatschappelijk relevant verhaal?Kom het team vervoegen als onderzoeker gezondheidszorg!.

Als lector professionele communicatie Nederlands kom je terecht in een team vol enthousiaste, meertalige collega’s die jonge professionals coachen in een veilige en inclusieve leeromgeving.Je leert studenten efficiënt mondeling en schriftelijk communiceren met aandacht voor empathie & superdiversiteit.

.Verpleegkunde: Je geeft les in de vakken psychosociale wetenschappen, communicatieve wetenschappen, en communicatieve en educatieve wetenschappen.

Profile).Inhoud van de opdracht:Je geeft studenten handvatten om helder, correct en wervend te communiceren, zowel mondeling als schriftelijk.Je gaat online lesgeven waarbij je Engels linkt aan management en sport.Je begeleidt en coacht studenten doorheen hun talentraject.Je stippelt een leerlijn uit voor Engels binnen de vakgroep talen en communicatie om de studenten te laten evolueren van een docentgestuurde (Fase 1) naar studentgestuurde aanpak (Fase 3).Aanbod:We bieden een deeltijdse, uitdagende en afwisselende functie binnen een dynamische en inspirerende werkomgeving (campus Turnhout).Een deeltijdse aanstelling in de opleiding Sport en Cultuurmanagement als lector ad interim voor 15% (enkel Engels in het afstandstraject) of 25% (Engels in het afstandstraject in combinatie met communicatieworkshops in het reguliere traject) van 01 09 2024 tot en met 31 08 2025 (met mogelijkheid tot verlenging).Barema: 502Tewerkstelling: thuiswerk en campus TurnhoutMeer informatie m.b.t.de inhoud van de opdracht kan je verkrijgen bij jan.vandooren@thomasmore.be (mailto:jan.vandooren@thomasmore.be)Solliciteren (online met CV en motivatiebrief) kan tot en met 15 augustus 2024.

Je werkt samen met collega’s van het opleidingsteam en rapporteert aan de teamleider en het respectievelijke opleidingshoofd..Als lid van het team neem je ook taken in het kader van opleidingsondersteuning op: vergaderingen, examentoezichten, adviesgesprekken met studenten, e.d.m..

Vanuit deze rol denk je ook mee na over de te nemen acties binnen het breder actieplan rond antimicrobiële resistentie in België..Je bent betrokken bij het inhoudelijk ontwikkelen, het opvolgen en het begeleiden van projecten, programma’s en diergeneeskundige surveillance activiteiten binnen de veehouderijsector..

Met de steeds diverser wordende instroom van studenten in het hoger onderwijs, ontstaan er unieke kansen én uitdagingen.Meertaligheid, anderstaligheid, taalontwikkelings of leerstoornissen, verschillende achtergronden en vooropleidingen dit alles kan leiden tot zowel een gebrek aan starttaalcompetenties als een sterke voorkennis bij studenten.

Dan maken wij graag met jou kennis!.Erasmushogeschool Brussel biedt kwaliteitsvol onderwijs aan zo’n 7000 studenten in een 45 tal graduaats , bachelor en masteropleidingen.

.Erasmushogeschool Brussel biedt kwaliteitsvol onderwijs aan zo’n 7000 studenten in een 45 tal graduaats , bachelor en masteropleidingen.

Je gelooft sterk in het op maat werken van docent en student.Happy teacher, happy students, nietwaar?.

Maken van fun producten met foto's);.het verzorgen van administratieve taken, zoals afwerken van bestellingen, opsturen van pakketten,.

Voor onze klant zijn wij op zoek naar een project coördinator regio Meetjesland.

Jouw takenpakket:

• Jij bent verantwoordelijk voor de coördinatie met externe tekenbureaus
• Jij zorgt voor de interne communicatie
• Jij volgt de planning, budget en productiviteit op
• Analyseert de noden van het team en lost deze op
• Eventuele verbeteringen toepassen

De Universiteit Gent is een wereld op zich.15.000 medewerkers zijn er dagelijks aan de slag in onderwijs, onderzoek en ondersteunende diensten.

Voor hen is de Universiteit Gent een logische keuze: het is een van de grootste, meest boeiende en toekomstgerichte werkgevers van de regio.

• Je besteedt minimum 90% van je opdracht aan wetenschappelijk onderzoek in het kader van de voorbereiding van een doctoraatsproefschrift.
• Je begeleidt studenten bij hun masterproef.
• Je werkt mee aan de interne en externe dienstverlening van de vakgroep.

Je bent (mede )verantwoordelijk voor het project ‘Kennismaking met het werkveld’; alsook de lessen dewelke uitgerond worden binnen het keuzetraject ‘Industrie’..Je hebt expertise in voedingsadvies voor verscheidene doelgroepen.